党的群众路线教育实践活动自我剖析(精选多篇)

第一篇：党的群众路线教育实践活动自我剖析材料

党的群众路线教育实践活动班子成员对照检查材料

**公司总经理

根据中央、省市委和集团公司关于开展党的群众路线教育实践活动文件要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析党的领导干部自身存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

活动开展以来，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来，学习了中央、省委和集团公司关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益良多。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来重点查找自己的思想之陋、行为之垢，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以整风精神开展批评和自我批评，以达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将自我对照检查情况汇报如下，请监督批评指正。

一、作风建设的自我评价

（一）遵守党的政治纪律情况

1、一直以来始终坚持参加公司组织的政治理论学习，坚持个人自学，学习党的各时期文件会议精神，深刻领会内涵，提高自己的认识 1

能力，在思想上、行动上时刻与党保持一致。通过学习我深刻的认识到自觉遵守和维护党的政治纪律，是对党员干部的基本要求，我们理应在这方面当表率、做模范。政治上的坚定来自理论上的清醒，行动上的一致源于思想上的统一。要带头遵守政治纪律，自觉做到令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不做一切为党的政治纪律所不容的事。

2、通过学习虽然我对党的政治纪律有了一定的认识，但仍存在一些问题和不足，一是政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。二是在学习过程中，不能很好地联系实际，学以致用,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观。 三是勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够，奉献意识淡薄。对于讲政治、讲奉献的认识不够深刻。

（二）贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

1、认真学习了中央八项规定文件精神，并组织公司广大党员干部共同学习，充分领会实质。为保证中央八项规定精神落到实处，安排公司办公室修订完善了公司《会议接待管理办法》、《公务用车管理办法》、《办公用品管理办法》和《内部招待管理办法》并组织学习严格落实。通过学习，自我反省，发现工作中的不足和缺点，调整，提升并不断完善自我，及时转变作风。无论从思想上，还是行动上，与中央、集团党组织保持一致；并将学习成果应用到工作时间中，厉行勤俭节约，不断强化作风转变，加强自我约束，坚持理论联系实际，以

党员带动群众的良好风气。

2、严格对照“八项规定”要求，查找自身存在的问题，主要表现在：一是对新形势、新要求了解深度不够，学习不精，研究不够，思考不足，缺少新思路。二是艰苦奋斗的精神有待加强。三是工作上还有“蹲、守、靠”的思想。因为工作繁忙，有时会放松了学习和自我深造的时间。 四是在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反对铺张浪费，抵制拜金主义。但也存在一些问题，例如有时贪图安逸、贪图享乐，没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

二、“四风”方面存在的突出问题

这次活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。使我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线，决定着党的事业的成败。

教育实践活动开展以来，在查摆问题上，我带着闻过则喜的心态，放低身段，虚心学习，认真听取意见，希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式，查找到了我的一些问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题基本是客观存在的，一些问题

是我没有意识到。下面我将就反映的问题逐一剖析：

（一）形式主义方面

1、政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距

一是学习的系统性不强。在学习内容上，功利主义作祟，重实用、轻理论，重业务、轻思想，导致政治理论水平不扎实。

二是学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风，为学而学，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。

2、工作忙起来，有时存在以会议贯彻会议，工作有布置、无检查的情况

工作忙起来，有时存在以会议贯彻会议，对个别工作只是会上安排，缺少跟踪调度；有些工作按照单位分工布置后对工作的落实情况缺少调查，对安排的工作过程督导检查不够。

（二）官僚主义问题

有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时，为了快速应对，有时容易急躁，对待下属缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴；有时也自以为自己长期从事煤炭生产和管理工作工作，有一定的工作经验，对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断。

（三）享乐主义问题

继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。自担任聚隆公司主要领导以来，

一直兢兢业业地抓好分管（协管）的工作，为公司发展营造了一个安全、高效的发展环境。公司由技改到顺利投产再到安全达产始终保持健康快速的发展势头。虽然没有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血。认为自己在公司快速健康发展中已经做过贡献了，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。

（四）奢靡之风问题

对公务接待标准把握不好。在与上级监管部门下单位检查中，特别是中央八项规定出来以前，为了让领导感觉到我们的尊敬 ……此处隐藏6484个字……记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

6、群众观点不牢，坚持党的根本宗旨不彻底。群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

7、自律意识不强，培育高尚的道德情操不紧迫。工作上标准降低了，生活上要求放松了，作风上小节不太注意了，批评与自我批评的武器用的少了。对照古人“淡泊名利、志存高远、有容乃大、无欲则刚、闻过则喜、见贤思齐”的格言，自己还有很大的问题。

8、对理论知识和业务知识的学习都不够，有时只停留在学过、

看过层面上。学得不深不透，知其然而不知其所以然。

二、今后努力的方向

1、加强理论学习，更加注重主观世界的改造，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、牢记党的根本宗旨，牢固树立群众观念，把践行宗旨作为保持优良作风的根本要求。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

3、牢记“两个务必”，做到“八个坚持，八个反对”，坚守自己的思想和道德防线，自觉抑制拜金主义、享乐主义的侵蚀。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，弘扬艰苦奋斗精神，努力提高财政会计服务水平。

第五篇：党的群众路线教育实践活动自我剖析 黄丽

践行群众路线担负重大使命

——学习党的群众路线教育实践活动心得体会

武当路小学黄丽

今年3月份，根据区教育局和区委及区委10督导组的部署以及学校的安排，开展党的群众路线教育实践活动。而且我校自开展党的群众实践路线以来，陆续进行了多种活动，比如组织全校老师观看茅箭好人的颁奖晚会，观看原中央党校校长李君如的就对群众实践路线的重大意义进行解读，开展部分教师和团员座谈会等等，让我们这些一线老师收获颇多。

自学校活动开展以来，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，学习了《《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、(请继续 关注Www.)服务群众的鲜活历史。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。习近平总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并

恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿意、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现一名教师的先进性呢？

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和学校各项决策和工作落到实处。

应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，掌握本专业前沿的研究成果，不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去，如专业竞赛、各类活动等，增进同学生之间的感情。

要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的老师，才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。