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疫情期间线上教学工作总结

时间:2024-12-20 12:34:13
疫情期间线上教学工作总结[此文共415字]

疫情期间线上教学工作总结

由于疫情的蔓延,我们学校由线下教学改为线上教学已经两个多月了,在上级领导、学校领导的指挥下,经过学校、老师、家长、学生的共同努力,线上教学得以顺利进行,基本完成了教学任务,但还存在一些问题。

线上教学存在的问题分析:1.线上教学对学生的自觉性要求比较高,对家长的监管依赖性强。因此,网络课程造成了学生两级分化现象更为严重。2.缺乏课堂学习环境,学生学习兴趣不浓,老师对学生学习情况不能准确把握。3.缺少师生互动、合作学习步骤,教师无法判断学生对教学内容的理解程度,无法通过反馈来及时调整自己的教学。4.网课教学内容多为“精选”、“精讲”,省略了很多过程性的研讨、操练,且没有家长陪伴时有些学生会“逃课”,致使学困生学习困难越来越大。

我校前阶段对学生这段时间的学习情况进行了检测,结果不尽如人意,学生两级分化严重,尖子生水平稳定,中等生略有下降,学困生增多。

针对学生的实际情况,制定了改进措施:

1. 准确把握学情,及时查漏补缺。

2. 加强备课,课堂精讲精练。

3. 全面关注学生,重视个别辅导。

4. 整合线上线下内容衔接,调整教学进度。

5. 借力家校配合,合力共赢。

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