外国语学校上学期学校工作总结

上学期学校工作总结

忙碌的一学期很快结束了，这一学期的工作在校领导的带领下，让我们真正体会到了习近平总书记说的“幸福都是奋斗出来的”“奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”“新时代是奋斗的时代。”“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”这一学期也见证了我们的团结一心和积极努力，我们外国语学校全体教师努力地工作着、拼搏着，学校各项教育教学工作取得了可喜的成绩，“用心用情，视生如子”的教学理念深入人心，今年的招生工作就再一次证明了社会、家长对我校的信任与肯定。

今年是新一轮五年发展规划开局之年，我们所做的每一项工作都在为实现外国语学校五年发展规划目标（即:建一所师德最棒的学校；构建和完善“厚积人生行动”冰山课程体系；“家校共同体”四路径育人模式；以“爱的教育”为灵魂的融“学习文化”、“亲情文化”、“家园文化”、“幸福文化”、“仪式文化”、“公益文化”、“开放文化”为一体七巧板正能量文化体系。）奋进。

教学工作

一、基本情况：

建设一支师德高尚、业务能力强的教师队伍，是办好学校的关键。2018年是我校“质量提升年”，全面提升教师师德和业务能力成为重中之重。结合我校工作实际，本学期，我们继续以“稳健前行  超越自己”为办学思路，树立“风清气正、人心向上”的良好校风，把“培养热爱祖国、德才兼备、诚信友善、重情重义，能给人温暖、让人感动，具有家国情怀和国际视野的、未来在祖国每一个平凡的岗位上做出不平凡业绩的的优秀人才”作为育人目标。以校本教研为主阵地,以抓细毕业班教学工作为重点, 以抓实常规教学为根本,提高课上教学效率和课后学习效率，进一步提高学校教学工作质量和管理水平,提升学校办学质量，为明年的中考取得辉煌成绩做好一切准备。

为构建和完善“厚积人生行动”冰山课程体系，本学期开设“多彩课堂 卓越课程”校本课程，共设13门校本课程。

二、工作过程及取得的成绩：

（一）提升教师队伍素质，全面落实“用心用情 视生如子”教育

1.加强师德修养。“一切成败皆因爱，一切热爱源于情！”“用心用情 视生如子”是外国语学校发展必须坚持的教育理念。本学期我们为建一所师德最棒的学校,卓越团队建设中心、课程发展中心等部门联合开展了以“强师德 展技能 练内功亮风采 提质量” 为主题的青年教师师德座谈会，在座谈会上青年教师交流了自己身边值得学习的楷模，看到了许多让自己感动的事迹，这些都激励青年教师树立正确的人生观、价值观、世界观，会上还有老党员谈自己成长的经历，引导青年教师努力工作，健康成长。

2.提升教师教育思想。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，今年是我校质量提升年，我们注重通过提高教师的各方面素质提高学校的教学质量，开阔教师眼界。积极组织教师外出学习，有国培，有骨干教师培训，还派相关学科教师积极参加各部门组织的各类教学活动，在活动中提高教师的业务能力和素质。在校内我们组织教师学习《中国学生发展核心素养》《各学科核心素养》，理解其内涵，并将对学生学科素养的培养落实到课堂教学之中；组织老师学习十九大报告原文，深刻理解十九大精神实质，关心时事政治，引导学生树立正确的世界观；积极参加各种政治学习和活动；邀请校外党建辅导员—市委政策研究室兼“五转”办主任郭术军讲解2018年教师节前全国教育大会精神解读，让老师更加了解新时期教育发展的方向，提高教师的政治敏锐性，做到与时俱进；提倡教师阅读业务类书籍，鼓励全体任课教师撰写教育故事，教育随笔，教学感悟文章。本学期我学共编写排版“点亮”校刊4期，教师在《通化教育》投稿五人次。

3.提高教师业务水平。（1）充分发挥骨干教师作用。我们充分发挥骨干教师作用。在骨干教师管理上，学校把骨干教师的成长足迹和工作业绩一一记录在档案中；在教研组活动和备课组活动中充分发挥骨干教师作用，要求各级骨干教师带头作教研课、示范引领课，在评课中，骨干教师要首先评课，并根据自己所学先进理念对教研课作出正确指导。这种严格的要求和管理推动各级各类骨干教师的迅速成长，并充分发挥骨干教师辐射带动作用。（2）开展“拜师结对—青蓝工程”活动。上学期 “拜师结对—青蓝工程” 活动仪式已经开启，本学期除对对“师徒组合”的工作加大管理外，还开展了以“亮风采   提质量” 为主题的青蓝工程师徒同上一堂课，凝聚着师徒共同的努力和智慧，师徒二人形成一股力量，让我们领略了各学科精彩的师徒课，通过活动，徒弟教学能力得以提升，师傅也能有所感悟，教学相长，尽显功力从而达到“互帮互学，齐头并进”目的。（3）通过活动开展校本培训，提高教师的基本功。学校通过对教研课上的指导培训外，还组织教师积极参加学院教研员组织的各项培训学习、教研活动、各类比赛等，督促教师参加国培、省培，做好网上学习和认真完成作业。本学期学校还开展了以“练内功 亮风彩” 教师粉笔字展活动，在书写展中的28个作品各具特色，楷书整整齐齐，行书行云流水，尽显风采；还开展以“练内功 展技能” 为主题的教师基本功特色展示活动中，各学科教师结合学科特点，各显神通，有婀娜的舞姿、激情澎湃的朗诵、青春活力的英文歌、各式创新的教具、出彩的实验课、富有特色的板书等，为我们呈现一场基本功特色盛宴。通过活动促进了教师在平时工作中对基本功的训练，提高了教师的业务素质和能力。（4）积极推荐青年教师作大型公开课在工作中，我们注重对青年教师的培养，同时向学院教研员推荐青年教师作课，给青年教师提供成长的平台。本学期我校有五位青年教师在学院教研员的帮助下承担了学院组织的“通化市初中教学研讨课”的讲课任务，并让全市相应学科教师在听课过程中有所收获，让青年教师得到了锻炼，展示了自己的才华，也增强了自信心。

（二）常规教学抓细抓实

我校在工作实践中不断完善《教学人员量化考核方案》和《行政人员量化考核方案》，进一步加强了对各学科备课、上课、批改、辅导和考试测验等方面的规范和引导，随时对全校各学科老师的上课、备课与批改进行抽查指导、督促，进行量化考核。

1．加强对教研组管理。本学期我校充分发挥教研组长的作用，充分发挥团队的合力作用，进一步明确教研组长的职责，充分调动教研组长的工作积极性和责任心。教务处对教研组活动参与人员进行全面考勤，学校负责教学领导深入各教研组参与活动，对活动内容进行点评，以此促进教研组活动的实效性；本学期学校组织的四次提高教师专业素质能力的活动，都是在教研组长的带领下组织并顺利进行，效果都特别好，受到学校领导的好评。

2．加强备课组管理。我校规定教学方面负责人及任课中层领导被分配到各年级不同备课组，深入各集体备课组的集体备课，了解并指导各组的备课工作，优化备课环节。充分发挥备课组长作用，备课组长组织本组成员通过钻研教材、调查了解学情、在组内交流等方式对教材有了初步教学 ……此处隐藏9341个字……培养锻炼，为后备干部在实践中锻炼成长搭建平台，提供条件。

四、思想道德建设根基牢，学校科学发展动力强

1.把握根本，加强了思想道德建设。以社会主义核心价值观为引领，切实增强了“立德树人”的使命感和责任感，广泛开展丰富多彩的道德教育和道德实践活动，大力倡导并深入开展了践行文明礼仪活动，充分利用了各种节日、红色资源、活动、实践对学生进行了以爱国主义为核心的民族精神教育，以改革创新为核心的时代精神教育，不断提高了学校的道德实效活动的效果和质量。

2.提升水平，开展了精神文明创建工作。继续深入开展了“好人引领风尚，培育和践行社会主义核心价值观”主题教育，做好学校好人榜季度更新工作，建立好人评选的长效、常态机制。深入开展了社会主义核心价值观体系宣传实践活动，大力弘扬敬业爱岗、助人为乐、教书育人、无私奉献、诚实守信的道德风尚，培育了良好的教风和校风。

3.进一步加强了校园文化建设。一是围绕“优化育人环境，建设和谐校园”的主题精心打造了校园文化建设的品牌，营造良好的育人环境，大力开展了校园绿化、美化活动，积极建设绿色校园，努力使校园的一景一物，每个角落都能起到教育作用。二是积极倡导和培育了尊师爱校、严谨求实、勤奋学习、热心公益的优良校风，形成了蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为了学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

五、加强党风廉政建设，为学校科学发展建设法制环境

1.扎实开展了党风廉政建设工作。一是学校党总支把学习党章、党纪、党规作为基础性工作抓在手上，深入开展了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习教育，并列为学校理论中心组理论学习的重要内容。二是全校领导干部带头遵纪守法，带头讲党性、重品性、作表率。主要负责人担起了“第一责任人”的责任，领导班子成员严格落实了“一岗双责”，认真落实责任追究制度。

2.持之以恒纠正“四风”问题。一是坚持严的标准、严的措施、严的纪律，整风肃纪，打造了一支作风过硬的干部教师队伍。二是严明政治纪律，保证了中央、省、市重大决策部署，教育重点工作任务的贯彻落实。三是严明组织纪律，增强党性修养，正确处理个人与组织的关系，严格执行请示报告制度。四是严明财经纪律，严控“三公”经费支出，严格执行了“三重一大”、一把手“五个不直接分管”等制度规定。

3.坚决整治了侵害群众利益的行为。一是积极开展了专项整治工作，标本兼治，加大查处力度，把查处侵害师生利益的行为，发生在师生身边的不正之风作为主要工作任务。二是开展了教育“三乱”专项整治，推进实施了“阳光工程”，有效解决了乱办班、乱补课、乱收费、收受家长礼金礼品等突出问题，进一步规范了学校办学行为，强化监督环节，有效纠正了行业不正之风，有效规避了廉政风险。

4.持续保持了遏制腐败的高压态势。积极开展了作风建设、师德建设、财务管理、权力监督等相关制度，积极开展了廉政警示教育活动，继续推进了廉政文化进校园活动，实现廉政文化建设与校园文化建设的有机结合。

六、加强党对群团工作的领导，为学校科学发展夯实群众基础

1.依法履行了工会职能。一是积极推进了以教职工民主参与、评商、选举和监督为主要内容的民主体系建设，充分发挥了教代会职能，继续实施了教代会参与学校重要工作决策的制度。二是开展了“送温暖”活动和扶贫解困工程，为教职工办实事、服好务。三是高度重视了女职工组织，积极开展了各项活动，不断提高了女职工队伍整体素质。

2.充分发挥了共青团作用，继续做好老干部和关工委工作。一是坚持了党建带团建，团队利用重大节日开展了专项活动，激发了青年团员的政治热情，坚定理想信念。二是做好了关心下一代工作，不断拓宽了工作内容和途径，充分发挥了老干部作用，做好了关心下一代的各项工作。3.积极参加上级团委组织的培训学习，提高自己的业务水平。4.尽职尽责完成常规工作。发展新团员；完成智慧团建工作的录入；补办团关系；加强了对各班团支书的选拔培养工作5.在活动中锤炼品格，丰富人生。我校“点亮”爱心志愿者团队与“吉林好人”、“中国最美志愿者”初健美志愿者团队联合举办了“心系西部 衣暖玉树”为青海玉树的贫困学生捐献羽绒服活动的交接仪式，此次共捐献羽绒服500件，为那些需要的人送去了温暖；我校团委在靖宇陵园举行了“勿忘国耻 圆梦中华”纪念九·一八爱国主义主义教育活动；校团委举办“杜绝假币，和谐共建”网络答题。校团委参加了团市委与市教育局在市第五中学多媒体教室联合举办的“我在新时代成长”庆祝改革开放40周年暨纪念“一二·九”运动演讲比赛。

宣传工作

一、初步完成中心组织建设，中心运行良好。

文化建设宣传中心前身是我校的宣传报道组，在马主任和团委王书记的带领下打下了坚实的基础，宣传工作人员招募基本完成，成员都能各负其责，在自媒体发展和对外宣传方面花开并蒂，接过宣传工作的接力棒，我感到非常庆幸，我可以在本就优秀的团队中继续扩大发展，工作开展也比较顺利。宣传工作一直有条不紊地进行同时，在宣传报道组中发掘文化建设的人才，主要集中在语文组和几位年轻的宣传骨干中，文化建设小组也初步形成。

二、继续完善中心工作考核制度，做到有章可循。

在原有的宣传报道组工作考核制度的基础上，结合实际情况，进行更加合理更加人性化的微调，在学期末已经完成《文化建设宣传中心考核制度》建设，让中心工作可以有章可循，面对全体教师，最大限度争取做到公平公正透明。

三、文化建设和宣传工作在全体成员努力下结出累累硕果。

1.文化建设方面：做好学校文化建设、文化产品的开发和对上级要求的学校资料上报。结合学校开放周活动，加大宣传内容和形式，征集教师版和学生版吉祥物；协助政教制作《点亮之幸福在线分享册》；完成学校三年规划；完成通化教育信息公众号中《校园巡礼》；完成我校均衡发展宣传资料和公众号中该宣传板块的建设任务。上报环保周宣传资料和防范非法融资活动资料；设计印刷学校宣传单和入学通知书。

2.宣传工作方面：做好学校自媒体发展和对外宣传工作。

学校开发的《点亮》校刊，本学期共出刊4期，目前为止已出刊20期。本学期在版块设计方面，结合学校需要新增加的校园大事记、校园风向标、班主任专访、安全回音壁等，内容推陈出新，丰富多样，更加贴合教育教学，真正起到了记录、宣传、引领的作用。学校公众号《温暖与感动家园》维护良好，实时更新学校动态，是学校宣传的又一个窗口。微信群建设和维护，本学期分享学校活动次数188次，更新了纪念册。完成了40个美篇。对外宣传工作，共投稿40余篇，通化教育信息、公众号、通化日报、聚焦民生栏目全面报道我校教育教学的情况，在本学期荣获“教育系统宣传先进单位”，获“宣传先进个人”。更值得骄傲的是我校的送温暖活动在中央新闻联播亮相。

总之一学期来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。