小学二年级作文钓鱼（合集38篇）

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篇一：小学二年级作文钓鱼

国庆假期间，按早就计划好的事项，爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚，但更吸引我的是去钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊。

一个多小时的车程，见到亲戚一阵寒暄后，我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边，这时已经有不少人手握鱼杆，眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓，调整好浮漂，借着铅坠的力

将诱饵“嗖”的一声甩入池塘，一阵涟漪，水面只剩下一个彩色的浮漂，我坐好马扎，手里接过鱼杆，看看傍边和我持一个姿势的许多大人，心理想：嘿，我和你们也一样啦，这架势威风吧！

来的路上，妈妈就告诉我：“钓鱼要认真观察，沉稳耐心，不要浮躁。”我手握鱼杆，盯着浮漂一会后，心想：莫非鱼已经上钩了，提上鱼钩看看吧，结果可想而知，鱼钩上什么也没有，我失望地又将鱼钩沉入水中。

这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面，随着鱼在小桶里的蹦跳，他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上，去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的？我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面，想看看他是怎么钓的。叔叔看见我，轻声说：“看着浮漂，观察它的一举一动，当漂刚刚开始有动静时，还不能起杆，那是鱼儿在试探，此时起杆鱼还没咬钩，肯定会前功尽弃。当这个前奏过后，漂突然猛地一沉，那证明鱼咬钩了，就是此时，要果断起杆，十有八九啊！如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了！”“动了，动了，浮漂动了！”我看着浮漂激动地说。说时迟，那时快，只听见鱼线“嗖“的一声，一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条，嘿嘿，感觉真是好啊！

还得自己试试，我又重新接过鱼杆，表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话，观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面，将浮漂轻轻平行移动外，没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势，好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿，就说：“别傻举着了，可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。

“鱼！我钓上鱼了！”也不知怎的，出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼，起钩时，这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子，这鱼被你的耐心征服了，早就咬钩了，想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩，这还是一条狡猾狡猾的鱼啊！”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩！”我得意洋洋地说。

要午饭了，我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝，我在想：每次鱼杆起起落落，结果无法确知。只是，每次盼望钓上的心情仍然相同，并且只要默默坚持沉钩于水，收获就是迟早的`。

篇二：小学二年级作文：钓鱼

在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去东塔公园玩。走了一会儿，我看到了一个钓鱼的地方。我上去看了一下。没想到鱼池里的鱼都各种各样，形态各异。我立刻缠着妈妈不放，妈妈拿我没办法只好答应了。我看着池里的鱼，妈妈说只能用5元，5元只能用10分钟。我心一急，每次都把鱼钩弄斜。妈妈看我那么着急，只好让我平静下来。我把鱼钩放在鱼面前，可是鱼好像非不咬钩，好像知道我要把它钓上去一样。我很着急！妈妈看到了说：“哎！你怎么那么心急，还是我告诉你怎么钓吧！”于是，妈妈说：“只有将鱼钩放在水里一动不动，鱼就会以为是食物，鱼肯定想将它吃掉。”我按着妈妈的方法去做，果然钓到了鱼。没想到一条小鱼咬钩了。

妈妈说：“只有3秒啰！”在这千钧一发的一刻，我把鱼钓了上来。我把鱼带回了家。这条鱼是黑的，所以我叫它小黑。从远处看它仿佛像金子一样闪闪发光。从近处看它仿佛像一颗巧克力，它的眼睛像黑珍珠一样，它的嘴巴从近处看好像是噘起来的，很高傲的样子。每当它游动的时候，它的鱼鳍来回摇晃，像贝壳一样张开合上。小鱼还很贪玩。有一次，我把面包渣扔下去，我以为它会吃，没想到，它竟然顶起面包来，好像把它当成玩具。这就是我的小鱼，你们喜欢吗？喜欢就去钓一条吧！

篇三：小学二年级作文：钓鱼

春天来了，五颜六色的花儿竞相开放，嫩绿的树叶也冒出来了，去南方过冬的候鸟们也飞回来了，在这大好的春光里，爸爸带着我去钓鱼。

我可喜欢钓鱼了，我们来到鱼塘边，爸爸拿出鱼竿，放上鱼饵，把鱼竿支到塘边，等待鱼儿上钩。过了好一会儿，一条鱼都没钓到，我让爸爸换个地方再钓，又过了一段时间，还是一条鱼都没钓到，我又让爸爸换了个地方。就这样一连换了七次地方，我变得烦躁起来。爸爸说：“钓鱼是需要耐心的，有耐心的人才会钓到鱼。”我听了爸爸的话就安安静静的坐在爸爸旁边，目不转睛的盯着浮标，过了一会儿我看到浮标在轻轻的抖动，突然猛地往下一沉，爸爸马上用力把鱼竿往上提，果然，一条鱼儿终于上钩了。下午，我们提着今天的收获高高兴兴的回家了。

今天，我不仅收获了满满的鱼儿，我还收获了一个道理：做事要有耐心。

篇四：小学二年级作文《钓鱼》

小学二年级作文《钓鱼》

今天，我没什么事，就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。

我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景：那是一个星期天，妈妈带我去钓鱼，我们租了鱼竿，就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖，溅起了很大的水花。我坐在草地上，等着鱼上钩。过了30分钟，还是没有鱼来，我纳闷极了，一下子把鱼竿提出水面，哦！原来还没有绑诱饵呀！我赶紧绑上诱饵，又一次放回水里，这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵，拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩，啊！鱼被我提出了水面，我把这条鱼放在水桶里，又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了，拉出的`只是一团水草，我打量了一下这团水草，它的样子像一只蟹，又像一个大棉花糖，我想起那条小鱼，把水草放在桶里，给小鱼做了一个游乐场。突然，鱼竿又动了一下(诱饵还没丢)，我又把鱼竿拉起来一看，一条大鱼正在摆着尾巴，奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走，我用手把它抓住，三下两下放到了另一个水桶里。这时，渔场要关门了，我只好拎着两个水桶，跟着妈妈恋恋不舍地回家了。

每当看着这幅特殊的画，就勾起我这段美好的回忆。

篇五：钓鱼小学二年级作文

钓鱼小学二年级作文

上午，初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的粼粼的'光斑。毛毛和爸爸兴高采烈的去小湖钓鱼。

到了小湖，毛毛先被美丽的湖面吸引住了。湖水多清啊，湖底的小圆石一颗一颗，清晰可见。一阵风吹过湖面，湖面上立即荡起了一圈圈的涟漪。毛毛和爸爸拿出小板凳，挂好鱼饵。干完了这些，爸爸就喊着号子：“一、二、三！”爸爸和毛毛一起用小时候吃奶的力气把鱼绳扔了出去，然后就聚精会神的盯着鱼钩。毛毛心想：“鱼儿鱼儿快上钩，我回家就能饱餐一顿了！终于，鱼绳动了一下！毛毛差点叫出声来，一条大鱼！毛毛赶紧收了鱼绳，哇！这条大鱼它的大肚子很有节奏地一收一鼓，两边的鳍使劲地上下摆动，好像在做广播体操！毛毛眯着眼睛 ……此处隐藏10092个字……，我就看见浮标往下沉，必须就就是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿，看见钩子上果然有一条小鱼，我赶忙抓住钓线，把钩子从鱼嘴里取出来

仍进了装了水的桶里，再在鱼钩上穿好鱼饵，把它扔进水里，静静等鱼上钩。

但就就是，过了十几分钟，还就就是没有鱼上钩，我有些坐不住了，想把鱼钩提起来，这就就是，爸爸说话了：“钓鱼要有耐心，否则就就是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话，继续耐心等待。但就就是又过了十几分钟，还就就是没有鱼上钩。于就就是爸爸叫我换个地方继续钓，但就就是还就就是没鱼上钩，怎样回事呢？我提起线一看，原先鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了，我只好重新安上鱼饵，不一会儿，一条鱼上钩了。我问爸爸：“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢？”爸爸回答道：“刚放下去的蚯蚓有一种气味，鱼闻到了这种气味就明白这边有食物，就会游过来。”刚说到这，就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了，该回家吃饭了，我看见桶里有十几条鱼高兴极了！中午吃着自我钓的鱼，心里美滋滋的。

篇三十四：钓鱼二年级作文

在我家对面的河边，常常会看到好多人来钓鱼，有一位老爷爷有时一坐就是一整天。

早些天，天气比较热，我又看到他在树荫下钓鱼。他坐在小椅子上，左边还是放着个透明的水瓶，右边放着一个箱子，岸边挂一个网袋，一截在水中。他握着钓竿的手一动也不动，目不转睛的盯着水面，静静地等鱼儿上钩。

不一会儿，爷爷看到浮标动了，就急忙把钓竿一拉，再向上扬起，可是，并没有见到鱼上钩。他不急，把鱼钩拿拢了检查鱼饵，只见爷爷重新捏了一条蚯蚓，穿在鱼钩上做诱饵，又调整了一下鱼漂，站起来，举起鱼竿，用力一抛，把鱼钩一下甩到三四米远的地方。又耐心等待鱼儿上钩。时间慢慢过去，他始终紧紧的盯着水面上的鱼漂，这时，鱼漂又有一点动了。爷爷没理他，等一会儿，见鱼漂大动一下时，爷爷忙一提竿，人也跟着站起，一条大概半斤的鱼儿在空中划出一条优美的弧线，飞到岸上，迅速被爷爷的大手抓住。他很熟练的从钩上取下鱼，接着，又用手紧紧抓着鱼，弯腰用左手扯开网袋，扔了进去。然后，上好鱼饵，甩出钩去坐下，握着竿继续等待鱼儿上钩。那聚精会神的样子好像在说：“鱼儿，鱼儿，你们谁咬钩了，就和我有缘啦。”

爷爷没钓到鱼不急不躁，钓到鱼也不惊不喜，总是那么有耐心，也不顾天热。

篇三十五：钓鱼-二年级作文

今天，我和爸爸去乡里喝喜酒时，爸爸看见有人在钓鱼，就对我说：“咱们吃完饭后去向胡艳姐姐借几个鱼杆来钓鱼可以吗？”我说：“好的”。

中午吃完了饭，我就照爸爸的话去借了鱼杆钓鱼。

首先爸爸教我挂鱼饵，然后我就照着爸爸我的动作，把鱼钩抓起，另一只手又拿着鱼饵，把鱼饵钩在钩子上，就成功把鱼饵给套上了。

然后爸爸又教我甩杆。首先爸爸教我把一个像半圆的铁杆往下拉，然后迅速地抓着最下方的线，然后再甩出线，并且要松开手，线就会被甩向远方的水面，第二步便完成了。

最后一步你只要把插鱼杆的架子插在坚硬的泥土里，然后放上鱼杆，你就可以开始耐心的等待鱼上钩就可以，但是要静下来，我就一声不出的等待小鲤鱼上我的钩。

一转眼就过了30分钟，一点动静也没有，风平浪静的。又一会儿后，我实在是忍无可忍了，我一把抓住鱼杆，把线给提上来然后收线，我一看钩子上鱼饵都没了。突然我想起姜太公钓鱼——愿者上钩了。

爸爸说：“以后，钓鱼你要细心的观察鱼漂，鱼漂一往下沉，你就赶紧把鱼杆拿上来，你就可以钓到鱼了，好啦，时间不早了，其睿收杆吧，把鱼杆还给他们吧。”然后我只好把鱼杆还给他们，依依不舍的走了。

从这件事我明白，要用心地做每一件事情，并要有耐心。

篇三十六：钓鱼-二年级作文

今天真是个好天气，我央求爸爸带我去汾河钓鱼，爸爸爽快地答应了我。

在途中，我心想：今天至少要钓到六条又大又肥的鱼儿，不然我誓不罢休。到了汾河，放眼望去：“啊，清绿的汾河水在阳光的照耀下，闪着粼粼的波光，这么好的天气，再加上一个好心情，肯定会满载而归的。”

我急忙坐到了岸边，把钓线使劲抛到了湖心，等着鱼儿上钩。我还真是三分钟的热度，不一会儿，我就不耐烦了，身子摇来晃去，正有一条鱼上钩了，我都没察觉，手上的震动让我如梦初醒，明白自己失去了一次机会，我懊悔，指责自己，为什么我会白白错过呢？爸爸拍拍我的肩膀，对我说：“儿子，钓鱼可不能着急，慢工出细活，我们千万不要急于求成。”我恍然大悟，心里充满了信心，我活动活动身体，坐在那里一动不动，等待着时机的到来。

忽然鱼竿动了一下，我把鱼竿使劲一拉，一条大鲤鱼正在鱼钩上挣扎，我高兴极了，我坐如钟，静待鱼儿的带来，一条条鱼儿在我的鱼篓里跳着、闹着，甭提我有多开心了。

钓鱼虽是小事，但我明白了：心急吃不上热豆腐，有耐心，坚持才可以成功。

篇三十七：钓鱼-二年级作文

10月5日，秋高气爽，我和爸爸、外公去钓鱼哩！

我们刚到鱼塘，便发现人已经多得不得了。看来这个长假，哪里都是人山人海啊。我和爸爸因为忘带鱼杆，所以三步并作两步，以飞快的速度奔向借杆处，租了鱼竿，便向鱼塘奔去，生怕鱼塘里的鱼被钓光。我们走到鱼塘河中央用竹排和木栅搭成的小路上，在鱼钩上放上诱饵，把鱼竿放进水里，就专心志致地钓起鱼来。外公的鱼钩，一放下去，就有几条鱼来吃诱饵，外公连忙收竿，连放诱饵的时间都来不及！

而我和爸爸呢？等了半个小时、一个小时，也没有一条鱼来吃。我把鱼竿拿起来一看，原来鱼饵早被那群说狡猾又不狡猾，说不狡猾又相当狡猾的鱼儿给偷吃了！

我问外公：“外公，为什么您总是能钓到鱼，我和爸爸却不能呢？”外公回答说：“一是要细心，否则诱饵被鱼吃光了你也不知道，不能象小猫钓鱼；二是手不能动，一动，鱼害怕了，就不会来吃饵了。”

今天，一条鱼也没钓到，没关系，下次再来。我钓的是鱼，放飞的是心情！

篇三十八：钓鱼-二年级作文

鱼桶、钓竿、鱼食……一切都准备好，出发了！

我到了一条小溪边，小溪清澈见底，可是并没有一条鱼。爸爸却笑了笑，说：“这里鱼多！”只见爸爸把一条蚯蚓小心翼翼地勾在了鱼钩上，往小溪里一扔，小鱼立马成群结队地冲了过来。这时一条鱼的嘴巴被钩子钩住了，爸爸便往上一钩，一条活蹦乱跳的小鱼就被钩上来了，我顿时看得目瞪口呆，原来石缝里有那么多鱼！

我照着爸爸的样子，把一条蚯蚓钩在了鱼钩上。往河里一扔，又有许多小鱼争先恐后地冲了过来，一条鱼贪婪地把鱼饵给咬走了，在角落里独享美食，看得我哭笑不得。我只好又钩了一条蚯蚓，我看到又有一条小鱼从石缝里钻了出来游向我的鱼钩，突然，鱼线动了一下，我忍不住一提鱼竿，可是鱼钩上并没有鱼，爸爸笑着说：“你太心急了，鱼嘴巴都还没有咬住鱼钩就被你吓跑了。”我一听，有点明白了，我装好鱼饵后，眼睛紧紧地盯着水面，看到小鱼来吃鱼饵后，又等了几秒用力一拉，鱼儿就上钩了。用了八条蚯蚓钓了三条小鱼，收获不小。

钓了一下午，我们回家了，爸爸给我们做了煎鱼，香喷喷的，一口咬下去，外酥里嫩，味道好极了！

这次钓鱼我不仅吃上了美味的煎鱼，还让我知道做什么事都要有耐心。